Recebemos bebês a partir dos 4 meses até os 15 anos.
As turmas são divididas em ciclos de 2 anos. Isso permite que, assim como em TODOS os ambientes fora da escola, o estudante possa interagir, aprender, ensinar e conviver com outra idade, seja no parquinho da praça ou em um futuro ambiente de trabalho, por exemplo.
Nosso currículo é distribuído em áreas de conhecimento, que são: linguagens (português e inglês), ciências humanas e sociais, matemática, inteligência artificial, oficina de soluções, ciências da natureza, corpo e mente (educação alimentar e nutricional, educação física, capoeira e yoga) e arte (expressão corporal e música).
Dentro do colégio possuímos uma cozinha administrada pelo Manjericão, um restaurante criado pelo próprio Criando Asas, que tem como foco promover uma alimentação escolar saudável e unificada.
Dessa forma, conseguimos oferecer hábitos mais saudáveis e a nutrição ideal, afinal, um dos principais pilares de desenvolvimento de qualquer criança é a boa alimentação.
Nosso propósito é oferecer uma educação que, junto às famílias, desenvolvam crianças e adolescentes autônomos, responsáveis, éticos, que tenham interesse pela pesquisa, pelo conhecimento e, sobretudo, tenham prazer em aprender.
Através do Projeto Bilíngue oferecemos um programa de imersão em língua inglesa. Por meio de parceria com a Study Hall e metodologias específicas, os alunos têm contato frequente com o idioma, vivenciam eventos, atividades práticas e desenvolvem a comunicação em inglês de forma natural e progressiva.
A comunicação acontece de duas formas: diária ou pontual. A comunicação diária é possível através de um aplicativo, onde a família tem contato direto e exclusivo com o educador, secretaria, financeiro, coordenação e restaurante. Além disso, é por meio dele que a família acompanha a rotina de atividades e alimentação, inclusive com registros fotográficos.
Não trabalhamos com material apostilado. Acreditamos na autonomia dos educadores e alunos para, dentro dos parâmetros exigidos pelo MEC e BNCC, poderem caminhar juntos pelos conteúdos, de acordo com a dinâmica e interesse das turmas. Isso acontece de forma estruturada através dos Roteiros de Pesquisa no Ensino Fundamental e dos Projetos na Educação Infantil.
